Beskrivning
Parkområdet kring Kronoby folkhögskola uppgår till ca 2,7 ha.
Man har planterat träd, häckar och buskar för att förhöja det estetiska värdet och rekreationsvärdet på området.
Läge
Området och skolbyggnaderna är belägna på landsbygden i centrum av Kronoby, ca 16 km från Karleby och 25 km från Jakobstad.
Bakgrund
Skolan grundades år 1891, och de första byggnaderna som byggdes då, används fortfarande. Naturen som finns i omgivningen har alltid haft stor betydelse. Lantbruk och trädgårdsskötsel har långa traditioner i läroplanen.
Redan år 1900 godkändes programmet för ”lantbrukare och husmödrar” av senaten. Kronoby lantbruks- och husmodersskola var aktiv under perioden 1914 – 1924.
Verksamhet
1. Uppgörande av huvudplan för området
2. Förhöjning av rekreationsvärdet:
-byggande av utomhuspool
-plantera häckar och dekorativa växter
3. Förhöja värdet med anpassning, om möjligt, av området till läroplanen
Resultat
En funktionell och inspirerande miljö för lärande och rekreation för både lokalbefolkningen och de studerande.
Ett bra planerat område som bildar en estetisk stimulerande miljö tillsammans med skolbyggnaderna.
Maximal nytta med minimal kontinuerligt arbete.
Arkitektens visioner
Som en grund till Kronoby Folkhögskolas framtida utveckling och karaktär utvecklas skolans omgivning. Med ’omgivning’ diskuteras inte bara byggnaderna eller praktiska lösningar för dem utan också den österbottniska naturen i sig själv och den omgivning som på sitt sätt är värdefull och tilltalar oss.
Enligt vårt koncept kommer det existerande gröna runt och emellan byggnadskropparna att utvecklas primärt. Vårt mål är att utveckla en grund som ger rum för framtida aktiviteter och projekt. Att skapa en park som är estetiskt tilltalande för österbottnisk kultur och är flexibel så att den kan utvecklas med användarna till deras egen. Olika grupper med deltagare av varierande bakgrund skall alla kunna hinderfritt använda sig av och njuta av vad skolan i parken kan erbjuda. Vi vill bilda en naturnära resurs för såväl skolans kurser som allmänheten.
Det tunna skogsbältet skall tas i användning genom att först utveckla bättre tillgänglighet. Genom att rensa och ta fram dess olika sidor kan man i framtiden arbeta med växterna och stigen som ett levande projekt. Varje år ordnas kurser som deltar i skötseln och utvecklingen av skogen som småningom växer till en unik del av parken. En serie av platser och experiment uppstår under årens lopp. Det är också tänkt att olika sorts lopp och tävlingar kan ta plats här.
Varvid att parkens periferi är av grövre natur kommer den centrala gården att ges en mer direkt utvecklad karaktär. De existerande byggnaderna bildar en klar ram till den inre gården varvid den automatiskt får en position som mittpunkt. Här utvecklas utrymme som kan uppskattas även på en mindre aktiv nivå. De naturliga gångrutterna öppnas och i mitten bildas ett centralt rum. Här kan man placera diverse experiment som speglar skolans aktiviteter. Till exempel vindkraftverk som i sig själv är en positiv symbol. Träden sparas och kompletteras med fler träd och växter så att gården domineras av natur. Gården skall vara inbjudande och reflektera skolans och parkens värden. En lokal österbottnisk miljö gjord av natur som tilltalar våra sinnen.
’Skolan i parken’ är ett projekt som ser optimistiskt på en framtid som är mera naturnära och människomedveten. Ekologi är inte bara gröna värden i sig själv utan framför allt ett sätt att existera med helheten. I vårt fall handlar det om att leva med och understöda sin egen lokala miljö. Att fortsätta den varma österbottniska traditionen av en naturnära medvetenhet. I det här projektet vill vi understöda det redan positiva i Kronoby Folkhögskola och komplettera området med lösningar och detaljer så att de tillsammans bildar en helhet och ett unikt exempel på en läroanstalt för folket i en tolerant österbottnisk miljö.
